为梦想努力——让孩子有梦想，让每一天都过得充实。
我们要督促孩子为梦想努力，让梦想引领他的计划，让他的日常生活成为独一无二的记忆。
允许孩子有多样化的梦想。
说到梦想，作为成年人，我们自然会想得很多，而且往往都是孩子未来的梦想，比如上面说的成为宇航员，比如成为科学家、解放军、武术家、舞蹈家、歌手等等。当然，孩子有大梦想是好事，但他的梦想不一定那么大。
比如有的孩子想当园丁，有的孩子想当修理工，有的孩子觉得开出租车很棒；比如有的孩子梦想自己能在一周内看完一本喜欢的书，有的孩子梦想自己一学期后能成为一个会画漫画的小画家，有的孩子可能觉得两天后能吃一顿自己做的饭也是一个好梦。
这些梦也是孩子的梦，我们不能否认它们的存在，尤其是后一种梦。因为时间间隔不长，可能很快就会实现，所以更需要我们和孩子一起好好规划，才不会浪费这宝贵的时间。
换句话说，我们不能擅自改变孩子对梦的理解，不管他的梦是崇高的还是平凡的，或者单纯的渺小，我们都应该尊重。一旦孩子表达了自己的梦想，我们就应该鼓励他努力去实现。
鼓励孩子为了梦想去规划，去努力。
？为梦想努力是必要的，但显然不能盲目行动，可以引导孩子为自己的梦想做规划。如果梦想很简单，容易实现，那就制定一个短期计划。如果梦想很宏大，很复杂，引导他们做一个中长期的规划。
这个计划可以和孩子的日常学习生活重叠，这个梦想计划自然可以加入到日常生活规划的过程中。但是，有一点是孩子需要注意的:加入梦想计划后，生活可能会比以前紧张很多，这意味着除了日常的学习和必须要做的事情，还要为梦想付出额外的努力。这显然不是一件容易的事情，孩子要有付出努力的心。
我们的鼓励对孩子很重要，因为如果他的梦想得不到支持，他可能很快就会放弃；如果不及时抓住他的梦想，引导他制定计划，那么一些短期的梦想可能会错过，孩子以后想起来可能会后悔。所以，我们也要努力。我们的支持将使孩子们更认真地对待他们的梦想，无论是大是小，并确保他们最终能够实现。
？不要总是谈论梦想。
？虽然梦想的存在会丰富一个孩子的人生，但是我们不能总是督促他去实现梦想，也不应该总是用计划去监督他。比如不要总说“你还整天说当科学家。你现在连计划都做不了。我觉得这是白日做梦”，不要总说“你不做梦爬山吗？天天说登山，没见你努力过。”梦想应该是让一个孩子感到快乐的东西，而不是他生活的负担。
尤其是当孩子放弃了自己的梦想，甚至放弃了为梦想制定的计划时，我们要及时给予鼓励，让他看看自己已经完成的计划，引导他思考计划完成时，也就是梦想实现时，是多么诱人。
除了经常唠叨提醒孩子为梦想努力外，不要盲目使用奖励。要知道，梦是孩子自己产生的，计划是他准备的。这些都是他愿意做的事情。他梦想的实现已经是他能得到的最大收获了，不需要用任何奖励来督促孩子实施计划。我们需要特别注意这一点。