师生之间的故事

残疾教师18独立小学

故事阅读指南

这里又偏僻又穷，没有老师愿意来这个村子教书。

他是代课老师，也是残疾人。为了让学校存在，让山里的孩子有书读，18年来，他一再拒绝别人介绍的高薪工作。除了去镇上做手术，他一天都没有离开他心爱的学校。

他拖着残疾学生过河1万多次，从山路外的中心校帮学生背课本10多公里，共计上万公斤；为了帮助贫困学生交学费，他已经五年没有领过一分钱工资；校舍出现险情，他让学生在自己家里上课9个月；为了山里的孩子，他让想上大学的女儿选择了师范学校。为了养活他，妻子帮他代课一年，年迈的父母依然在家里辛苦劳作，毫无怨言。

这个土家族代课老师在干什么？他只说:“这里有50多个适龄儿童，村里不能停，不能撤！”

两幅肖像

花生

“我们这里穷，娃娃读书不容易。我们不能再因为这些原因停课了。”

29日上午，在彭水县竹佛乡小李村，冉龙鹏正在自己家里给学生上课。

小房间里有11张破旧的课桌，墙上一块黑板就是黑板。他们是四年级的22名学生。

冉老师正在谈论课文《花生》。他细细的声音不算很响，却在这偏僻寂静的大山里格外响亮:“这段文字其实是对人的隐喻，教育我们要像花生一样做有用的人，默默无闻，大公无私……”

朱佛乡是彭水县最穷最偏的乡镇之一。四面环山，全镇没有一栋像样的房子。街道没有硬化。至今没有公共汽车，没有光纤闭路，手机信号在这里断断续续。小李村离镇上十多公里。小李村在尖峰岭深处的参天古树之中。美丽的佛河流经学校，缓缓注入乌江。

去年9月以来，由于小李村小危房改造，4个班的50多名孩子不得不选择到中心学校临时就读。但是中心学校离村子要走十几公里，山上一直有野猪。当时有几个学生家长提出“不读了”。冉先生听后，非常着急。他想了想，决定带学生去他家上课。

就这样，每天有50多个学生在冉老师家上课。冉老师把教室当教室用。在这种情况下，是九个月。

冉老师说:“我们这里穷，娃娃读书不容易。我们不能因为这些原因停课。”

放学后，冉老师激动地告诉孩子们:“六一后我们就要搬到新教室了，不用老师挤了。”

草

“苦，苦，但苦中有乐！看到孩子有书读，就是最大的安慰。”

这里太偏僻了，没人愿意教。从18开始，学校一直只有冉老师一个人。

但在18年，冉老师还只是个代课老师。最初的工资是每月35元，三年后涨到77元。

是1988。冉老师是成人教育学校的代课老师，工资比这里高。但是冉老师的启蒙老师找到他，说小李村没人愿意教书了。如果是这样，村子就得撤了，孩子上学都成问题。基于对启蒙老师的崇敬和对乡村小学教师岗位的向往，冉老师回到母校小李村当代课老师。

冉老师没想到，这里的代是18。

“冉龙鹏太傻了。”有村民这么说，是因为18年期间，给他介绍了很多工作，他都拒绝接电话、守大门、在外地代课。从65438到2008年，除了在重庆的一次手术，他从未离开过自己心爱的学校。虽然做了十几年的代课，又是残疾人，但每周都要上30多节重课，每个月工资还是77元。他从来没有想过离开，因为中心校领导说，村里跑不下来，就要撤。没有老师想来只有退。冉老师不想看到这一天。让小村继续经营下去，让小村里的山里娃有书读，是他这辈子最大的愿望。

“苦吗？”记者问。

“苦，苦，但苦中有乐！看到孩子有书读，就是最大的安慰。”回想起小李村的小18年，冉老师流下了眼泪。

抽烟和唱歌是冉老师最大的爱好。他经常抽廉价的烟叶香烟。这首歌就是众所周知的“草”。小李村的小孩子会唱:“冉老师教我的，老师说要学草，草有顽强的生命力。”

几个故事

对于腿和手残疾的学生

“我不能掉下去。”

冉老师的左腿有残疾，是1989载着学生过河时留下的。

这只是一个转折。之后他的左臀时不时会疼，但他没有在意，经济情况也不允许他入院仔细检查。一年后的某一天，当他踏进教室时，突然摔倒在地，不得不去医院。医生诊断为“扭伤未及时治疗，引发化脓性髋关节炎”。从那以后，他只能一瘸一拐地走路，受伤的腿至今没有痊愈。

1994在一次分娩中，冉先生的右臂动脉被玻璃割破。简单治疗后，乡卫生院建议他去镇上进一步治疗。但是，当时他是小李村唯一的老师，他放弃了认为孩子们会因为自己而中断学业的想法。一个月后，他感觉右前臂越来越疼。在中心校安排了代课老师后，他来到彭水县人民医院。

“晚了，必须截肢！”医生的话就像死亡命令。“我的右肢被切掉了，怎么给学生上课？”这是冉老师对医生说的第一句话。这位好心的医生联系了一位教授，这位教授对他来说是一位严肃的医生。他的手虽然保住了，但也没办法。他用粉笔在黑板上写字，只能写一会儿。

“你能理解那种心情吗？我想教书，但我的手不听使唤。”冉老师说，他会永远记得出院时教授对他说的话:“回去好好教教山里的孩子！”这句话让他再次感受到肩上的担子:“我不能倒下。”

18载着学生过河

“真想快点长大，不让老师那么辛苦。”

有两个残疾，冉老师被建议不要再教书了，但他很固执。他不仅没有放弃，还继续拖着孩子过河。

每个学期都有30多个学生住在小河对岸的小李村。美丽的佛教河流平日平缓，孩子们可以踩着露出水面的石头过河，但山里天气多变。下大雨时，河水猛涨。没有桥，上学放学都很危险。只要有涨水的地方，冉老师都会提前守在河坝边，那是孩子上学的唯一地方。冉老师会把他们一个个背过河，放学后再把他们一个个送回河对岸。

当记者问村里的孩子:“你们谁被冉老师背过河？”30多只小手一起举起来。

“有一次，我趴在冉老师背上，感觉老师很热。我问老师是不是感冒发烧了，提醒他要小心。他什么也没说，只是让我快点。我哭了，但不敢出声，怕影响老师。”四年级的郑东很懂事，说她很心疼冉老师:“老师右手无力，只用左手托着我，在水里一瘸一拐的。真想快点长大，不让老师那么辛苦。”

郑东也给记者算了一笔账。按照每学期需要30名学生过河上学，每年增加水量10次计算，冉老师在18期间背学生过河的次数为10000多次。

每学期给学生背课本。

“我累了没关系。重要的是不要耽误孩子的作业。”

孩子们不知道，他们用的课本和作业本，也是冉老师从中心校一瘸一拐背回来的。

从中心学校到小李村，有十几公里崎岖的山路。冉老师空手走一趟要四个小时，但每学期开学，村里老师都要自己背课本。

18年期间，他从未向学生求助。他一步一步把中心学校的教材都背了回来。

冉先生因为残疾，一次只能背40斤，一路上只能休息一下，一天只背一次。每个学期，所有学生都有至少250公斤的课本，他每周至少要背六遍。

每次完成任务，冉老师都要卧床好几天才能下地走路。累计下来，在18年期间，他已经从中心校归还了上万公斤的课本。冉老师说:“我累也没什么。重要的是不要耽误孩子的作业。”

五年无工资帮助贫困学生

“村民们很穷。娃娃只要在学校读书，就比什么都强。”

1995，父亲早逝的学生冉龙波告诉冉老师，如果交不出学费就退学。冉先生急了，毅然对母亲说:“只要你让孩子读书，就不用担心钱的问题。”就这样，冉老师支付了这个学生1-5年级的所有学费和书本费。

冉龙波不知道，老师用这种方式资助了近百名拿不到钱的学生。也有学生家长质疑冉先生哪来的这么多钱，但冉先生始终没有表态。中心校校长杨光武透露:“冉老师在1998到2002年期间，没有收到学校的一分钱。他说工资会存在学校里，哪个学生交不起学费就从里面扣。”

从65438到2008年，冉老师已经为学生垫付了几万元。大部分父母富裕了会把钱还给他，但还有几千元没着落。冉老师不在乎这个:“村里人穷，只要娃娃在学校读书，比什么都强。”

卖家中层谋生

“我家里经常一分钱都拿不到。”

冉老师的母亲说，18年，她家包括媳妇都没买过一件衣服，穿的都是亲戚朋友送的，因为舍不得哪怕几块钱的便宜货。

冉老师有点不好意思:“不瞒你说，我两次受伤期间，家里经常拿不到钱。五年了，我的庄稼没有施肥，因为我没钱买化肥。在重庆手术回来的那段时间，亲戚朋友都借遍了，家里还是开不了锅，我们就卖东西。”

缝纫机卖了，他妻子的床上用品也卖了。真的没什么可卖的。冉老师和妻子躺在光秃秃的床上，盯着屋顶发呆。一个想法闪过:“把地板卖了！”阁楼是土家族特有的建筑。我老婆开始坚决反对把阁楼的地板卖掉的想法。看着空空的米缸和年迈的父母，立马跳起来太多厨子拆了20多层，卖了400块。一家人吃饱饭后，冉老师还拿出3块钱给班上一个每天光着脚上学的女生买了一双解放鞋。

冉老师两次伤还没好，经常疼。医生让他坚持吃药，但是药每个月200多块钱。为了节省开支，冉先生经常自己一瘸一拐地去采集草药，如草乌、防风和金骨草等，这些草药可以治好他的伤。

为了保护学校和整个家庭。

妻子无偿代课一年。

冉老师说最对不起家人。

“这么多年，作为一个男人，我不仅没有为这个家付出，还靠他们养活我。”说到这里，冉先生流下了眼泪。他说，“我不是唯一一个。我全家都在为保卫小李村尽绵薄之力。”。

1998年，为了供一双儿女上学，妻子陈建不得不在广东一家灯具厂做油漆工，每天工作十几个小时，一个月收入700多元。

2000年，一个青年教师离开了小李村，其他人都不愿意来了。四个班60多个学生一下子扔给了冉老师，反正他也忙不过来。这时，冉先生想到了曾经做过代课老师的妻子。他向她求助。

得知丈夫的困境后，陈建毅然辞去工作，回到小丽身边，无偿代课一年。

这一年，家里的房子成了危房。为了省钱，陈建下课后独自从远处运土，自己挖地窖烧砖，自己搬石头，准备修新房。

这本来是男人的事情，但陈做到了，她准备了一年多的材料。“我不会让他(指冉老师)干这些重活。他的事就是我的事。”陈建说。

2003年，女儿考上酉阳师范，家庭经济再次陷入困境。陈建不得不再次去南方工作，到目前为止她不敢回来，因为她负担不起旅费。

女儿不允许上大学。

说起女儿冉嘉欣，冉老师更是心虚。三年前，我初中毕业的女儿想上高中，想上大学，他不同意。他让她选师范:“希望她以后能为山里的孩子做点事。”

我儿子现在上初一。受父亲影响，他也准备考师范。

老父母还在努力挣钱。

冉老师最觉得对不起父母:“我父母是我唯一的儿子。等他们老了，不但不享儿子之福，反而为我操劳。”冉父今年74岁，患有严重的风湿病，每天在山上放羊。老母亲每年养七八头猪，但他们从来不杀新年猪，因为家里人仍然靠他们吃饭。

儿子工资少，还要帮助班里的贫困生。对此，老两口只说:“儿子决定的是对的。我们也不希望小李村被撤。如果是，有几个孩子会去做？”

声音

村民陈其采:我的孩子需要他的帮助来支付四年的学费。多好的人啊。

家长冉建:不知道怎么形容这个老师。所有的好话对他来说都不够。

学生任莉莉:等我长大了，我一定会赚很多钱给冉老师用，让他不会再那么穷了。

学生郑东:冉老师给我买的这些裤子，还有我头上的花。

学生莫然:我过去非常内向。是冉老师开导我多与人交流。他不仅教会了我们知识，还教会了我们如何做人。

中心校校长杨光武:他不仅仅是敬业，他的无偿奉献是感人的。

同事张老师:冉老师很低调。他从来不说他做了什么。所以，我们完全不知道他默默无闻的为山区的孩子们做了这么多。

参考资料:

/新闻/社会/bxgs/20060718/122419666290 . shtml