晚自习有什么用?高中生应该如何利用好晚自习时间?

“晚自习是表面工程;在家学习多香啊!家里的气氛多好,多安静啊!”

“哈哈!这是为了我们提前适应加班!对策只有一个:断眠!漂亮。”

……

高中的时候经常有同学吐槽晚自习,说两个小时的课太长了!真的很难!

但学校的这个规定,更多的是因为学校里有老师为你解惑,尽可能给你一个好的学习氛围;

同时,这也是教育部的严格规定,便于管理,让学生形成自觉的良好习惯。

看啊!

这是一些学霸的自述,很真实!

“在我眼里,晚自习是可以完全由自己支配的安静的三小时时段。”

“晚上学习真好。我喜欢晚上学习。晚自习大家都在安安静静做作业的时候,效率很高!”

“这是一段可以给你独立学习和思考的时间,很安静很平静;好好利用这段时间,事后你会觉得特别有成就感和满足感。”

……

或许,有同学想问:如何合理高效地安排晚自习时间?

那就让成功登陆985华中科技大学的学长们来聊聊吧!

晚自习~ ~自控力的黄金时间!!

核心:复习>巩固>计划>养精蓄锐。

因为高中知识是螺旋式积累的,所以温故而知新非常重要。

最重要的是把一天下来所学的课程和知识点进行梳理,最好能画出自己的知识框架。

也许你也可以尝试用思维导图来连接课堂上的知识。

关键步骤如下:①复习。

在课堂上阅读老师讲解的教材内容,进行整理,吸收,内化为自己的知识。

②复习笔记本。

补充,整理,自己做课堂笔记。

特别是容易复习重点,运用到习题考试中。

(3)解决讲课过程中的遗留问题。

当然,遇到不懂的问题,首先要有一个自我思考的过程,然后再去请教老师!

因为自习的时候班主任经常来巡视!这样很方便。

然后,就是知识巩固,也就是完成作业。

提示:记住50分钟学习法!累了就用冷水洗脸,吹吹风。超级清醒。

当然,要求时间少(作业少)的科目要先处理。

这样可以快速完成几科的作业任务,给自己一个积极的心理暗示。

如果不明白,最好记在笔记本上,课后问老师或同学。

其次,做好规划,为明天的学习定一个小目标,也是重要的一环。

比如你今天完成了哪些学习任务?你学了哪些知识点?你昨天解决了什么问题?每天都有一点进步...

第二天的计划呢?

如:学习时间和内容的安排,要解决什么问题,要达到什么目的等等。

最后,做好“持久战”的准备,懂得劳逸结合,闲暇时打五子棋,休息十分钟,也是不错的选择!

嘿嘿!看课外书也很香!

比如高中时学长看的《怦怦直跳》中“幸福就是喝汽水喝到打嗝,一边玩一边笑,人生多美好”这句哲理至今记忆犹新。

最后,祝你高考成功,明年夏天巅峰相约。