如何培养孩子的梦想？——于讲座笔记

梦想是愿望和期望。

特点:梦是有层次和方向性的。

分层次:四五岁的孩子是第一个独立思考的时期。在这个阶段，孩子的梦是有层次的。因为他接受了信息的刺激，他就会有梦想，给孩子更多的信息刺激，让他有欲望，他才会有梦想。

方向性:通过孩子想成为什么样的人，找到他的优点的方向，让孩子的优点发挥出来。。小学阶段是发现孩子潜能、发展人、增加修养的阶段，而不是走专业路线的阶段。不是刚开始发现孩子爱弹钢琴的阶段，要马上培养成朗朗。这个阶段的重点是让孩子多去世界各地旅游，多读长精神体质的书，让孩子长世界观。只有真正找到优势方向，才能定位走哪个方向，也就是孩子123岁小学毕业，就要确立他的优势领域，人才方向重在扬长避短。

梦的行为特征:明确的目标。第二，努力搬家。

哈佛大学的一项研究表明。

最底层，27%的人属于完全没有目标的人。这些人对社会充满抱怨，患得患失，对社会贡献最小，是社会的底层。

第二层是60%的人，他们对自己的目标有时明确，有时不明确。这些人是社会的大多数。没有太多的目标，没有太多的成就。

第三层次，65，438+00%的人有明确的短期目标。这些人可以称为对社会有巨大贡献的人，属于社会精英。

在顶端，占3%，他们有明确的长期目标，对社会有很大贡献，是引领社会的领导者。

第二，梦的作用

1.权力的作用。人活着，就要有动力，要有对美好未来的渴望。

2.航标和灯塔的作用。

带孩子去赌场环游世界，让孩子长世界观。学习是必经之路。小学毕业之前，是发现人，发展人，发现孩子潜力，增加自身修养的时候，而不是走专业路线的时候。并不是孩子喜欢弹钢琴。他们一开始就应该培养孩子，而是让孩子找到自己的优势，然后再决定走哪个方向。

让孩子从小就去旅游当地的人文和自然，再大一点的时候，再组团环游世界。只有看世界，才有世界观。没有见过世面，不知道如何做好人际关系，选择，梦想。我们中国90%的孩子没有梦想，上大学后80%成为啃老族...

三、梦想缺失的后果和原因。

会有什么后果？拖延症、注意力不集中、成绩差、厌学、叛逆、网瘾、早恋、人际交往障碍、离家出走、自杀或犯罪。

原因:学校教育和家庭教育的不匹配。学校的教育职能是以升学为导向的知识教育，教师都是经过四到七年以上专业培训的专业人士。家庭教育是一种成功导向的人生教育。但就如何培养孩子做人而言，家长的学习和专业都有欠缺。家庭教育在培养孩子的道德、责任、信仰和人际交往能力方面有着不可推卸和不可替代的责任。

三岁看老，七岁看老。做好道德教育、责任教育、信仰教育、梦想教育、人际关系教育，学校学习就轻松了。家庭教育最重要的是育人。培养一个德才兼备的人，需要发展我们的长处，把我们的短处带出来，让孩子在他的长处里越来越有成就感。当他对自己越来越有信心的时候，自然能带动他的弱点，全面成长。

从小培养孩子的责任感，要从最简单有效的方法做起——做家务。有研究表明，做家务的孩子比不做家务的孩子有15倍的就业机会。其实，做家务是开发孩子大脑最简单、最全面、最科学的方法。现在有很多孩子在感知上不合拍。那是因为他们做的家务较少。多做家务，多运动，观感自然不会跑调...

孩子没有梦想的原因有十个:

1，父母对生活规律的无知

2.父母对教育知之甚少。

3.父母不学经典。

4.父母缺乏知识。

5.家长不带孩子去做社会实践。

6.父母的生活是一件大事

7.父母物质上很满足。

8.父母在思想上取代了他们。

9.父母不信任

10，父母的负面榜样

生活中的大安排会摧毁孩子的责任，物质上的超满足会摧毁孩子的道德，大安排会摧毁孩子的智力。总之，溺爱毁了孩子。有一篇微信文章，很受欢迎。“你砍掉我们的翅膀，我们怎么飞？”

四、如何培养孩子的梦想？

首先要尽快找到孩子的优势方向，扬长避短。通过培养长处，她会有很强的成就感，自尊心和自信心，让他更渴望学习，敢于超越自己的意愿去思考。通过全方位的教育，孩子一学就会。

用36门全人教育的科目，发现孩子的学业优势，培养孩子的道德、责任、梦想、信念和人际交往能力，在德育事业上下功夫，孩子自然会表现出爱学习、考高分、上名校、早成功的结果。

今天，你可能不是贵族的后代，但你可能成为贵族的前辈。

如何成为贵族的前辈？培训方案如下:

1.学经固本。

2.学毛诗词，志存高远，讲好故事。

3.旅行和看世界

4.做社会福利

5.做社会和职业认知。

6.团队运动

7.音乐和艺术熏陶

8.榜样影响力

9.家长的观念和系统学习的能力

10.导师指南、工作坊、私人裁缝

总之，孩子的起跑线是父母的肩膀，父母要努力学习，让孩子天天向上。