2010中考语文样卷

(满分100，考试时间120分钟)

一、积累与应用(共15分)

1.注意下面加的字，按拼音写汉字，改正句子中的错别字。(3分)

自然是美的源泉:它高贵典雅，刚健柔和；时而狂野不羁，时而沉静深邃...人们感受并模仿着它永恒的美，沉浸其中，在聆听晨曦时领略世界的复杂，感受历史的苍桑。

(1)京密()(2)万来()(3)修改为

2.依次填入下列句子横线中的单词，最合适的是()(2分)

最近在济宁日报看到两篇关于老人自尊心严重的报道，我爷爷觉得很气愤。

(2)为了节日的气氛，国庆期间，所有的社区都穿着红色的衣服，挂着灯笼。

人是有感情的动物，经常带着感情走向自然。

A.伤害创造亲密b .侵犯创造亲密

C.攻击产生亲密d .伤害产生亲密

3.按要求填空。(5分)

(1)茅店月鸡啼，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(温庭筠《上善晨行》)

(2)不要死，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(李清照《醉花吟》)

(3)苏轼的《江城子？《密州狩猎》描写主人公欲效法武将尚维，在荣边御敌:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？

(4)辛弃疾《破子？给陈同富壮语:表达诗人一生的事业和抱负，感叹不已的句子有:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(5)为了提升城市形象，有关部门准备选取含有鸟类的诗词语句，刻在当地公园的岩石或柱廊上。请推荐两首完整的诗。

1)

2)

4.阅读名著，填空。以下是《水浒传》和《西游记》中三个精彩的打虎场面。请指出打虎英雄的名字，再讲一个故事。(选择两个答案)(2分)

看他拉开，对着老虎说:“牛！去那里！”老虎蹲着，满身灰尘，不敢动。但他头部挨了一击，脑浆全是粉红色，牙齿上喷了几颗玉珠。"

(2)在窝里仔细看，把刀放在母虫的尾巴下面，拼尽全力，给你的命一戳，正对着母虫粪门。刀锋猛扑，他不慌不忙。利用刀刃的力量，他拿起一把刀，正好打在下巴下面。

(3)左手紧紧抓住顶花皮，右手偷拍，举起锤子大小的拳头，拼尽全力去打。打了50或70拳后，刀刃在它的眼睛、嘴巴、鼻子和耳朵里爆裂成血.....更有甚者，它动弹不得，只剩下大口喘气。

①( )

②( )

③( )

5.语文是一种诗意的光辉，一种厚重的关怀，一种浪漫的情怀，一种崇高的灵魂，一种灵性，一种尊重，一种人格，一种精神。你心目中的“中国人”是什么？请用一组排比句来谈谈你的理解。(3分)

二、古诗词阅读(总分15分)

阅读以下古诗，回答问题6-10。

(1)在山里告别

王伟

在深山送走朋友，夕阳西下柴门半隐。

春天草又变绿了，但是我的朋友王子，你呢？。

【注】王孙:贵人之子，此处指送他走的朋友。

6.“直到现在，在黑暗中，我关闭了我的茅屋门”这句话中的“面具”一词看似普通，但实际上它有着丰富的含义。你从“面具”这个词里读到了什么？(3分)

(2)

(一)陈生生。阳城人也参与文字。吴光哲，杨霞人，是叔叔。陈涉年轻时曾试图和人民的仆人一起犁地，在他休耕的田埂上失望了很久。他说:“如果你有钱，你永远不会忘记对方。”仆人笑着回答说:“如果你当仆人，怎么会有钱呢？”陈涉叹了口气，说，哦！燕子知道天鹅的野心！"...线撤退。比起陈，他骑了六七百辆车，骑了一千多，死了几万人。攻陈时，陈寿龄不在，独在成门而战。傅盛、寿成卒，乃据陈。几天后，修道会召集三位长老、英雄和所有人到财务室来。三长老和群英会都说:“将军志在必得，攻无不克，又灭了秦国，重建了楚国，理应称王。“陈涉被立为王，绰号张楚。这时，所有受秦官害的郡县，都被他们的长官所惩罚，为响应而被杀。

(乙)六月在王凡、陈胜。已王，王臣。它的老朋友尝了尝，仆人耕耘者听到了。“我想看看你，”寇红说。官门今天要绑定。正当防卫，已设定，拒绝通过。当王晨出来的时候，他在路上走着，喊着。当王晨听说这件事时，他被传唤并带走了。入宫时，见殿中帐子，客曰:“嘿！”楚人多称涉王之重②为集团，故世，涉王之集团，从陈涉而来。客人越来越舒服，说王晨老了。或者王琛说“客无知，目中无人，目中无人。”王晨剪的。王晨的所有老朋友都是由他们自己领导的。因为没有亲王陈。【注:①易刚:刚的意思很多；h，通过“易”，感叹词。2重人:丰富深刻。③ zhuān:独特而专门。]

7.解释下列句子中添加的单词(2分)

(1)强于陈()(2)。

(3)罚其长官员()(4)都来会计()

8.将下列句子翻译成现代汉语(4分)

①陈涉叹了口气，说道，“哦！燕子知道天鹅的野心！”

(2)的老朋友都是自领，所以没有亲的王。

9.(A)、(B)两段都选自司马迁的《史记》？陈涉家族。(2分)

(a)段侧重于:

(b)段侧重于:

10.根据上面的话，你认为陈涉在建立政权前后成功和失败的原因是什么？我们能从中学到什么？(4分)

①原因:

②启蒙:

三、现代阅读(30分)

阅读以下文章，回答问题11-20。

(1)

骄傲使人失去，谦虚使人得到；自满招致损失，谦虚带来好处；自负导致亏损，谦虚带来利润

季羡林

这原本是中国的一句古话，来源非常古老，尚书？早在大莫雨就有了，历代引用不绝，直到今天还挂在人们嘴边。可见这种说法讲的是一个道理，经过近三千年的检验证明是真实可靠的。

这适用于做各种工作的人，但为什么不学呢？但是，怎么解释呢？

根据我自己的思考和分析，自满只有一种:真实。虚假的自满，没有什么。吹牛，吹牛，那不是自满，而是欺骗。谦虚有两种，一种是真的，一种是假的。假谦虚的例子可以说是比比皆是。有许多人假装谦虚。中国人的话如“菲酌”“拙作”等张口就出来。大家都知道“改错”“改错”“改正错误”这种谦虚的话是假的，但是大家一定要这样写。这种谦虚已经深入骨髓，没有给任何人留下印象。日本人送礼，自称“粗制品”，也属于这一类。这种虚伪的谦虚对谁都没有好处。西方人无论如何都无法理解为什么要用“菲律宾行动”来对待客人，而不是盛宴？为什么要拿“粗糙的产品”而不是送给别人？这对西方人来说是个谜。

我们要的是真正的谦虚，尤其是在学习上。如果一个读书人，不管是青年、中年还是老年，都觉得自己的知识面已经够大了，没有必要再读书了，就不会有什么进步。其实无论学哪一科，都绝对不会做到完全不留下任何问题。人就算能活1000年，也是不可能的。所以，虚心学习，不仅说明这个人有道德，也说明这个人实事求是。我听康有为说过，到三十岁的时候，他已经了解了世界的一切。仅此一点就可以证明康有为不知道什么是学问。现在有人尊他为“国学大师”，我觉得很可笑。他充其量是个革新者。

在当今中国的学术界，自视甚高的人比比皆是；而那些真正思想开放的人是独一无二的。我认为这不是一个好现象。很多年轻学者，写了几篇论文，出了几本专著，都很狂妄。这不利于他们的进步和中国学术未来的发展。

我自己呢？总觉得自己不行。我常说我什么都懂，我很散漫。我一辈子都很勤奋，每天都在看书，写文章，但是遇到一个需要深入研究或者更深入的问题，就觉得自己知识不够，有时候还得临时抱佛脚。人们都承认自知极其困难；有时候，我觉得自己的“自知之明”太多了，不是谦虚，而是愧疚。因此，我从未感到自满。这当然可以说是一个好现象。但是，我遇到了一个很大的矛盾:我觉得真正能做到的人很少。总觉得很多读书人不够勤奋，天天虚度光阴。我经常处于这种心理矛盾中。很感谢别人的夸奖；然而，我并没有被这些赞美冲昏头脑。我的头脑很清楚。我只劝你不要相信那些溢美之词，尤其是那些高得惊人的帽子，我更心虚。

(摘自《季羡林与谈人生:我的人生感悟》)

11.这篇文章谈的是自己对“满亏适度利”的看法，那么作者讨论的重点是什么呢？(2分)

12.文章第三段写道:“对西方人来说是个谜。”这个西方人心中的“玄机”是什么？(2分)

13.季羡林先生的文风朴实自然，文笔如流水，这篇文章也是如此。作为一篇说明文，作者灵活运用了举例论证和正反对比论证的方法。请告诉我文章中引用康有为的例子是出于什么目的？(4分)

14.季羡林先生在《病榻上的杂记》中，曾在《婉言谢绝》中稳坐“国学大师”、“学术大师”、“国宝”三项桂冠，赢得国人的敬仰和敬仰。这篇文章中的哪一句话可以用来证明这件事？(2分)

15.温济老认为中国人说的“菲酌”“我拙作”之类的话，都是装腔作势的谦虚。你觉得这样合适吗？请谈谈你的看法。(3分)

(2)

蝉

冯·

我家门前有十几棵粗壮的大香椿树。一年四季三季常绿，叶片丰满，呈条状，光泽繁茂，四处蔓延。冬天，绿叶都没了，枝头挂满了一串串干枯的树籽。微风吹过，听起来像风铃。尤其是夏天，漫天飞舞的蝉鸣和蝉鸣，真的给我的生活增添了几分色彩和闲适。有时候站在阳台上，听着蝉鸣，看到自己还能在一个高楼林立，水泥石头，污染混杂的城市里守着这片小小的香椿林，很开心，很舒服。

乍暖还寒的早春，香椿高高的枝头上长满了密密麻麻的牙芽，或含苞待放，或含羞羞答答。三五天不见，满眼绿意春。叶儿是黄色的，温柔的，微笑着伸展着，像一团柔和的火焰。微风一吹，它就左右摇摆，上下跳跃。几场春雨过后，树木繁茂的叶儿开始茁壮成长。农历六月，小雨伴着雷声过后，小蝉破土而出，爬上了树。蝉经过一夜的蜕皮、蜕变和痛苦，第二天开始在新的生命中歌唱。我喜欢蝉这种小昆虫，更喜欢蝉的鸣叫。清晨，一轮红日刚从东方升起，一些早起的蝉开始鸣叫，像军营的号角一样准时。因此，在夏天，我每天早上在蝉鸣声中起床。中午，烈日当空。此时蝉鸣最为激烈繁盛，此起彼伏，此起彼伏，有时还会齐声鸣叫，用尽全力，毫无顾忌，好不热闹。到了晚上，知了零星断断续续的鸣叫，强度没有中午那么强。有时候晚上偶尔会有蝉鸣，都是很讨厌的，尖叫或者尖叫。这时候蝉一定有被鸟或者其他动物攻击的危险，也许会像人一样做梦。蝉鸣非常有趣。如果你仔细观察，你会发现蝉鸣的音量缓慢而低沉。大约1到2秒后，音量逐渐上升，就像人吹口哨一样，直到达到高潮。最高音量持续时间可达10秒以上，关闭时由大到小。所以，无论什么样的蝉鸣，都不会给人。从性别上来说，蝉和其他动物或鸟类一样，分为雄性和雌性。不会唱歌的蝉是雌蝉，也叫哑蝉，会唱歌的蝉是雄蝉，也叫鸣蝉。雄蝉腹部有两个眼睑，眼睑内有两片类似笛膜的膜。当他们唱歌时，两个盖子会打开，里面的膜会发出尖锐的声音。当它们停止时，两个盖子会自动关闭。蝉唱歌的时候，没有任何预警，也没有任何准备。他们想叫就叫，想停就停，一直停到生命的尽头。蝉唱歌的时候，就趴在树上。当它们飞翔的时候，或者被抓住的时候，或者落到地上唱歌的时候，那只是一声尖叫，一声尖叫，一声不耐烦的呼喊。因为，蝉知道自己的生命是属于树的，蝉是和树一起出生的。树是蝉的父母，蝉是它的孩子。蝉只有躺在树上才觉得温暖，觉得安全，还能大声唱出动听的声音。让我们爱护树木吧！保护树木意味着保护成千上万物种的生命免遭灭绝，也就是保护我们自己。

小蝉就很不一样了，因为它的生命需要在地下培育两年，爬出地面后需要脱一次皮，翅膀长满了才能飞，才能唱歌。然而，就是这个来之不易的生命，在世间停留不到20天就会自动死亡。这让我想起了一种花，叫昙花，开的时间很短，但是花很漂亮，所以当人们把它比作一个美丽而短暂的事物或生命时，往往会认为是昙花一现。蝉也像昙花吗？人生虽然短暂，却是美好的，充实的，有价值的。我想是的！

在我们的现实生活中，为了人类的幸福和他人的利益而短命的人很多。他们的生活是美丽的，有价值的，辉煌的。所以山不高，有仙则灵；人生不长，但可贵的是美好的。

(选自济宁日报)

16.请找出奠定全文情感基调的句子，写在下面。(2分)

17.文章开头的风景描写很美。请联系以下内容来谈谈这里的景物描写的作用。(4分)

18.这篇文章详细描述了蝉的歌唱。请用简洁的语言概括作者从哪些方面写出了《蝉鸣》。(4分)

19.第二段写蝉和昙花来之不易的生活是出于什么目的？(3分)

20.谈谈你对文末那句“人生不长，但有价值才是美好”的理解。(4分)

四。作文(共40分)

21.阅读下列材料，按要求写作。

文坛上有一则奇闻，俄国作家屠格涅夫有一天在镇上走着，路边一个乞丐伸手向他要钱。他想给点什么，从兜里拿钱才知道没带钱包。看到乞丐的手高高地等着，屠格涅夫羞愧难当，只好握着乞丐的手说:“对不起，我忘了把钱拿出来。”乞丐笑着，眼里含着泪说:“不，我宁愿接受你的握手！”"

握手是一种礼仪，但它的意义并不简单。一般来说，握手往往意味着友谊，是一种交流。它可以沟通原本分离的感情，加深彼此的理解和信任，表现出一方的尊重、钦佩、祝贺和鼓励，也传达出一些人的冷漠、敷衍、逢迎、虚伪和傲慢。团体领导人和国家元首之间的握手通常象征着合作、和解与和平。

请以“握手”为题，写一篇不少于600字的文章。写真情实感，在内容和表达上有创意的可以得1-5分。

参考答案:

1.1.(1) Mi (2)lài (3)将“苍”改为“苍”2。A3。(1)板桥霜(2)西风卷帘，人比黄花瘦(3)抱得云开，冯唐几时送？(4)可惜国王生前死后，成就了世间的一切，赢得了名声。(5)例:秋水映平林，夜鸟在空中飞。/雨后空山，立于秋夜。/竹外桃花三两，春江水暖鸭先知。

4.(1)孙悟空大闹天宫(2)李悝jy真假李悝jy (3)宋武醉酒殴打蒋门神。

5.例子:语文是一座华丽的宝库，五彩斑斓的文章让人垂涎三尺；语文是一座华丽的花园，生动的课堂让我受益匪浅；汉语是反映生活的多彩世界，幽默的话语让人心花怒放。

2.6.一个黄昏“盖柴飞”的“盖棺”动作，满满的乡愁。在轻柔的收尾动作中，我们仿佛感受到了诗人手的颤抖和泪水的翻滚。7.(1)等。(2)传“斗篷”，穿(3)杀(4)集合讨论。8.(1)陈胜叹了口气说:“麻雀怎知天鹅之志！”(2)陈升的很多老朋友都主动离开了他，从此再没有亲近的人。9.(一)陈胜领导起义，赢得民心，建立政权；(二)陈胜起义建立政权后失去民心，失去政权。10.(1)顺从民意，赢得民心；逆民意而行，失民心。(2)答题不要求面面俱到，但从某个角度可以有理有据。比如，人的利益要放在第一位，人要以人为中心，人要不忘自己的根，人要诚实，人要懂得珍惜自己的感情。

第三，11。学习要真正谦虚。12.为什么中国人请客用的是“菲”而不是盛宴，为什么日本人给别人的是“粗货”而不是精品？13.康有为自视甚高，不谦虚，从反面说明一个人在学习上要真正谦虚。同时也自然引发了当今中国学术界对康有为式的人的讨论，启发人们虚心学习。14.我只劝你不要相信所有那些夸我的话，尤其是那些高得惊人的帽子。我更加内疚了。15.合适。纪老在这里向人们解释我们的虚心，与他自己内心的想法不符。他认为一切都应该是现实的。/不合适。虽然纪老提倡学习的时候实事求是，但是用“谦”是我们中华民族的优良传统，体现了我们礼仪之邦的温柔。16.我喜欢蝉这种小昆虫，更喜欢蝉的鸣叫。17.为后面写蝉做铺垫，也渗透了作者的情感。18.一天中不同时间蝉的鸣叫声，蝉的发出和接收，蝉的生理特征和蝉的位置。19.庆祝短暂而美好，充实而有价值的一生。20.例句:生命的价值不在于长度，而在于价值。每个人的生命都是宝贵的。当我们能给别人带来快乐，为别人减少痛苦，为家乡和社会做贡献的时候，我们就能体现出自己人生的价值。要实现人生的意义，追求人生的价值，就要脚踏实地，从现在做起，从小事做起。幸福的生活是从接受生活开始的，所以我们要让生活更精彩，让它在短时间内发光发亮！

四，21。写作提示:握手的次数可能不计其数，只有几次可能令人印象深刻:第一次见面的激动，离别时的依依不舍，久别重逢的喜悦，误会的消除，恩怨的化解，等等。抓住握手动作中的一个或几个点，可以讲述自己的经历，评论现实，扩大联想，抒发感情，从空虚出发，倾吐感受。